Du 13 au 17 juillet 2026, la Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLSH) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar accueille une session de formation sur le changement climatique destinée aux agents municipaux. Cette activité est organisée dans le cadre du projet SI-CLIMAT – « Sénégal Innovant pour un Avenir Durable », une initiative visant à renforcer les capacités des acteurs territoriaux face aux défis climatiques.
La cérémonie d’ouverture a été présidée par le Conseiller spécial du Recteur, le Professeur Moustapha Sall, qui a magnifié la coopération ancienne, dynamique et multisectorielle entre l’UCAD et l’Université de Bologne.
Il y avait également la présence de plusieurs personnalités, notamment Mme Valentina Morini, représentante du Directeur du Bureau régional de l’Agence italienne pour la coopération au développement (AICS), M. Eugenio Cavallo, chargé des Affaires scientifiques à l’Ambassade d’Italie au Sénégal, ainsi que Mme Elisa Magneni, professeure de géographie à l’Université de Bologne.
Coordonnateur scientifique du projet, le Professeur Alioune Dème a rappelé que la formation est destinée à des élus locaux et agents municipaux des communes de Thiès, Pikine et Toubacouta, les trois collectivités sélectionnées pour ce projet. Cette initiative constitue un cadre d’échanges, de partage d’expériences et de renforcement des compétences sur les enjeux liés aux changements climatiques et à la résilience des territoires.
Mis en œuvre grâce à l’appui de l’Agence italienne pour la coopération au développement (AICS) et de la Région Émilie-Romagne, en partenariat avec l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et l’Université de Bologne, le projet SI-CLIMAT ambitionne de soutenir les collectivités territoriales dans l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies d’adaptation aux effets du changement climatique.
À travers cette session de formation, les participants bénéficieront d’outils et de connaissances leur permettant d’intégrer les enjeux climatiques dans les politiques publiques locales et de contribuer à la construction de territoires plus résilients et durables.
Les résultats attendus sont une meilleure compréhension du changement climatique et une capacité à y remédier, que ce soit sur le plan du patrimoine, de l’éducation, de la sensibilisation ou de la recherche de fonds.
